Bildskapande en del av förskolebarnskamratkulturer.
preschool
Arvidson, Catarina. 2014.
Genuspedagogers berättelser om makt och kontroll.
Frödén, Sara. 2019.
Situated decoding of gender in a Swedish preschool practice Frödén, Sara. 2019. Situated decoding of gender in a Swedish preschool practice, Ethnography and Education, 14:2, 121-135, DOI: 10.1080/17457823.2017.1422135
Gannerud, Eva & Rönnerman, Karin. 2006.
Innehåll och innebörd i lärares arbete i förskola och skola.
Hardardottir, Gudrun Alda & Petursdottir, Gyda Margret. 2014.
Gendering in one Icelandic preschool.
Kåreland, Lena. 2005.
Modig och stark – eller ligga lågt: skönlitteratur och genus i skola och förskola.
Lappalainen, Sirpa. 2006a.
Kansallisuus, etnisyys ja sukupuoli lasten välisissä suhteissa ja esiopetuksen käytännöissä.
Lappalainen, Sirpa. 2009.
Making differences and reflecting on diversities: embodied nationality among preschool children.
Nordberg, Marie (red.). 2005.
Manlighet i fokus – en bok om manliga pedagoger, pojkar, och maskulinitetsskapande i förskola och skola.
Nordberg, Marie (red.). 2008.
Maskulinitet på schemat pojkar, flickor och könsskapande i förskola och skola.