Lärardrömmar. Om makt, mångfald och konstruktioner av lärarsubjekt.
teacher education
Brunila, Kristiina. 2009.
Sukupuolten tasa-arvo korkeakoulutuksessa ja tutkimuksessa.
Erixon Arreman, Inger. 2005.
Att rubba föreställningar och bryta traditioner. Forskningsutveckling, makt och förändring i svensk lärarutbildning.
Gudbjornsdottir, Gudny S. & Thordardottir, Thordis. 2016.
Kynjajafnrétti og kennaramenntun. Ákall kennaranema um aukna fræðslu.
Hakala, Liisa. 2014.
Teaching in the postmodern era: The cultivation of teachers critical reflexivity in teacher education.
Kokko, Sirpa. 2012.
Learning crafts as practices of masculinity. Finnish male trainee teachers reflections and experiences.
Kreitz-Sandberg, Susanna. 2013.
Gender inclusion and horizontal gender segregation: stakeholders’ strategies and dilemmas in Swedish teachers’ education.
Lahelma, Elina. 2011.
Gender Awareness into Teacher Education: An Impossible Mission?
Skåreus, Eva. 2007.
Digitala speglar: föreställningar om lärarrollen och kön i lärarstudenters bilder.
Viden, Sari & Naskali, Päivi. 2010.
Sukupuolitietoisuus Lapin yliopiston opettajankoulutuksessa.