Utifrån sett – inifrån upplevt: några unga kvinnor som kom till Sverige i tonåren och deras möte med den svenska skolan.
Sweden
Eilard, Angerd. 2008.
Modern, svensk och jämställd. Om barn, familj och omvärld i grundskolans läseböcker 1962-2007.
Forsberg, Margareta. 2005.
Brunetter och Blondiner. Om ungdom och sexualitet i det mångkulturella Sverige.
Odenbring, Ylva & Lappalainen Sirpa. 2013.
In the Educational Twilight Zone Gendered Pedagogy and Constructions of the Ideal pupil in the Transition from Pre-Primary Education to Compulsory Schooling in Finland and Sweden.
Odenbring, Ylva. 2014.
Gender, order and discipline in early childhood education.
Odenbring, Ylva. 2014.
Emmaboken, den jämställda familjen och förskolan – En historisk och samhällskritisk studie.
Rönnlund, Maria. 2010.
Student Participation in Activities with Influential Outcomes: Issues of Gender, Individuality and Collective Thinking in Swedish Secondary Schools.
Sumpter, Lovisa. 2016b.
“Boys press all the buttons and hope it will help”: Upper secondary school teachers’ gendered conceptions about students’ mathematical reasoning.
von Brömssen, Kerstin. 2007.
Reflections on pupils’ talk about religion in Sweden.
Wahlgren, Victoria. 2009.
Den långa vägen till en jämställd gymnasieskola. En studie om genuspedagogers förståelse av gymnasieskolans jämställdhetsarbete.